十三届四次会议提案征集
标　题	关于建立家长教育必修机制势在必行的提案
提案者	丁丹
情况分析	家庭教育是教育大厦的基础。重视家庭教育指导、重视家校合作育人，是贯彻习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”等重要讲话精神。正如十届全国政协常委朱永新所说：“家庭教育是我们整个教育链基础的基础，关键的关键。” 　  目前广州市的家庭教育是由妇联和教育局双牵头，划分成两块：妇联负责0至3岁人群的社区家庭教育，教育局负责3岁至高中毕业人群的学校家庭教育。无论是社区的家长学校，还是学校的家长学校，都有其局限性。尤其是机制、人力、物力、财力等方面都存在问题，远远满足不了现实的需要。父母除了在孕产阶段接受了医院的专门培训以外，大部分父母后来都没有接受过系统科学的育儿知识培训和规范的育儿方法指导，所以父母经常容易犯错误，导致家长教育出现了严重的问题：有些家长生而不养、养而不教、教而不当。在所有的问题孩子身上，都可以找到他们家庭的原因。家长的问题主要表现在： 　  一、不重视家庭教育，缺乏责任意识。 　  二、家长自身素质有待提高。现在的家长有些就是当年的“小皇帝”，普遍处在焦虑中，本身的心理问题不少。 　  三、家庭教育不得法。 ⒈家长育儿方式过时。很多人是经验式育儿，用自己过去的老方法教育现代的孩子，没有意识到现代社会的变革速度远远超出了我们所经历的任何年代。 2．家长功利，快餐式育儿，重智不重德。 3.  亲子沟通差。 　  疫情期间触目惊心的学生自杀数据和开学初对广州市返校学生抽样心理摸查数据显示：亲子关系撕裂是造成自杀、抑郁症和其它心理疾病的主要因素。所以对家长的教育迫在眉睫，建立家长教育必修机制势在必行。
具体建议	具体意见： 　  由政府牵头建立家长教育必修机制 　  学校的教育对象是学生，学生的父母应该是由政府承担培训职责，家长学校的建设直接关系家庭教育的质量，关系到孩子的成长与发展，关系到家庭的幸福和国家的未来。学校可以配合政府办好家长学校。 政府可以利用网络技术，给孩子办出生证时就给每个家长注册广州市家长学校的账号。广州市家长学校里面有针对0到18岁孩子教育的各种学习资源（也可以扩展到大学），确保家长遇到养育问题时可以获得支持和帮助的途径。例如：青少年发育科普知识、不同年龄阶段孩子心理特点及亲子沟通技巧、系列心理微课、心理热线、法律热线、中小学心理危机干预手册、经典教育学、心理学著作等等。建立家长积分考核制度，例如：要求家长完成一定比率的学习内容并考核合格，可以设置自动提醒家长学习的推送。如果每个阶段没完成学习的，由社区家长学校再做提醒督促。家长学校的积分作为孩子入托、入学的参考依据，积分不够的家长在孩子入托或者入学前必须参加幼儿园或者学校的“家长面试”或者“家长集训班”等。网络的大数据分析，有利于促进政府对家长教育进行长期的、持续的、科学的研究，精准决策，做更好的教育。 现在的青少年将是未来的父母，他们会深受原生家庭家长的教育理念和方法的影响。尽快建立家长教育必修机制是件极其有意义的事，即有利于当下的孩子成长，也有利于未来的孩子成人成才，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。 附：提案依据： 　  1、习近平总书记的讲话中指出：“要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，┄┄使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。 　  2、《全国家庭教育指导纲要》 　  3、中华人民共和国未成年人保护法》第二章  家庭保护 　  4、家长的强烈需求